Уникальный факультативный курс обучения программе прохождения доклинических дисциплин студентами-медиками
Резюме
Студенты медицинских учебных заведений Северной Америки проявляют повышенный интерес к клинической медицине в глобальной системе здравоохранения уже на ранних этапах обучения. Для удовлетворения этого интереса организуются подготовительные дидактические курсы. Возникают определенные проблемы, с которыми сталкиваются преподаватели, как при организации таких курсов, как и при проведении обучения студентов на ранних сроках. Ни в одной медицинской школе для студентов-медиков первых лет обучения, у которых еще ограничен объем знаний по фундаментальным и клиническим дисциплинам, до сих пор не разработан дидактический курс, который бы охватывал биологические и психосоциальные факторы здоровья для применения в реальных условиях на фоне относительно скудных глобальных ресурсов, и был бы относительно коротким, но интенсивным.
В данной статье описан курс "Поведение человека и заболевания в развивающихся тропических странах" (FCH 735), который был предложен Джоуном Эдвардсом для преподавания в медицинской школе при университете Маршалла и удовлетворяет упомянутым выше критериям. 40-часовой факультативный курс, прочитанный этим семейным врачом студентам-медикам, был рассчитан на одну летнюю неделю после окончания первого года обучения. В нем применена особая педагогическая стратегия, а материал представлен соответственно типам поведения человека.
С помощью методики опроса студента (с соблюдением конфиденциальности), не посещавшего курс, было выяснено отношение 9 студентов к курсу. Комментарии студентов подтвердили, что цель организованного курса достигнута.
Учебный курс FCH 735 - уникальный курс, который, по-видимому, отвечает требованиям фундаментального подготовительного курса обучения студентов-медиков первого года обучения по глобальной системе здравоохранения. Тиражирование и применение методологии, использованной при организации этого курса, возможно в других учебных заведениях, а также при освещении других доклинических дисциплин, изучаемых в медицинской школе.
Материалы данного сайта распространяются на условиях лицензии CC BY-NC-ND 4.0 (Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International)