To the content
3 . 2018

News

"Итоги ежегодной международной конференции "Росмедобр-2018. Инновационные обучающие технологии в медицине"

11 и 12 октября 2018 г. в Москве прошла ежегодная международная конференция "Росмедобр-2018. Инновационные обучающие технологии в медицине", объединившая более 600 специалистов медицинского образования и симуляционного обучения со всей страны.

Открытие конференции началось с видеообращения президента Национальной медицинской палаты профессора Леонида Рошаля. Он отметил, что "сегодня у нас очень много проблем, и одной из главных является неготовность правовой, законодательной базы для непрерывного медицинского образования (НМО). Наша задача - в самое ближайшее время создать законодательную основу всей системы медицинского образования в России".

Татьяна Семенова, директор Департамента медицинского образования и кадровой политики Минздрава России, осветила последние изменения в сфере здравоохранения и медицинского образования: "В скором времени портал НМО будет учитывать индивидуальную образовательную траекторию врача, позволяя поддерживать необходимые специальности и компетенции. В Правительство внесен федеральный проект "Медицинские кадры России", направленный на борьбу с кадровым дефицитом в первичном медико-санитарном звене. В 2019 г. планируется внедрение первичной специализированной аккредитации по 13 специальностям: акушерство и гинекология, анестезиология-реаниматология, гастроэнтерология, инфекционные болезни, кардиология, общая врачебная практика, онкология, педиатрия, психиатрия, рентгенология, судебно-медицинская экспертиза, терапия, хирургия". Также изменения коснутся порядков поступления и обучения в ординатуре с 1 сентября 2019 г.

Член исполнительного комитета Международной ассоциации по медицинскому образованию (АМЕЕ) Залим Балкизов представил на конференции отчет о работе российского офиса АМЕЕ, планах по организации курсов повышения квалификации преподавателей медицины, а также первое национальное руководство по симуляционному обучению. Он отметил, что симуляционное обучение на сегодняшний день - одно из важнейших направлений развития медицинской школы, которое обеспечивает подготовку высокопрофессиональных специалистов.

Тема непрерывного медицинского образования по-прежнему вызывает много вопросов. Надо ли сегодня копить баллы НМО, как пользоваться порталом НМО и планировать свою траекторию профессионального развития, как непрерывно учиться без отрыва от производства? "Непрерывное образование как процесс уже существует. Нужно дальше развиваться - повышать мотивацию, контролировать качество образовательного контента", - подчеркнула Ольга Природова, проректор по послевузовскому и дополнительному образованию ФГБОУ ВО "Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н.И. Пирогова" Минздрава России, руководитель Центра научно-методического обеспечения перехода на систему непрерывного медицинского и фармацевтического образования.

В рамках конференции прошел ежегодный съезд РОСОМЕД, в ходе которого обсуждалась разработка паспортов экзаменационных станций первичной специализированной аккредитации. "Создание паспортов станций - цель достаточно простая, но задач стояло много. Сильно осложняло процесс то, что по многим специальностям не разработано профстандартов. Мы взаимодействовали с Методическим центром аккредитации врачей и Национальной медицинской палатой, сегодня паспорта выложены на сайте общества", - сказал Максим Горшков, председатель президиума правления РОСОМЕД.

В ходе конференции был продемонстрирован порядок проведения первичной специализированной аккредитации по анестезиологии-реаниматологии, хирургии, акушерству и гинекологии, терапевтическим специальностям и стоматологии. На протяжении всей работы конференции и выставки "Росмедобр" участникам было доступно мобильное приложение, где пользователи активно делились мнением с коллегами, задавали вопросы спикерам и докладчикам, а также принимали участие в опросах на актуальные темы. Например, результаты опроса показали, что "абсолютно понятны цели первичной специализированной аккредитации" 39% респондентов, 18% понимают принципы ее организации и проведения. Ежегодно РОСОМЕД проводит конкурс на лучшие "отечественные инновации в симуляционном обучении" и награждает победителей на конференции "Росмедобр". Так, в этом году победителем стал Медицинский симуляционный центр ГБУЗ "Городская клиническая больница им. С.П. Боткина" Департамента здравоохранения г. Москвы с проектом "Документарная информационно-аналитическая система", которая была успешно апробирована для симуляционных центров мощностью более 10 тыс. человек в год. Конференцию посетили 624 человека из большинства регионов РФ, а также из Азербайджана, Армении, Великобритании, Германии, Израиля, Казахстана, Канады, Республики Беларусь, США, Узбекистана, Таджикистана.

http://www.rosmedobr.ru/events/rosmedobr2018/days.html

All articles in our journal are distributed under the CC BY-NC-ND 4.0 (Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International)

CHIEF EDITOR
CHIEF EDITOR
Balkizov Zalim Zamirovich
Secretary General of the Russian Society of Medical Education Specialists, Director of the Institute of Training of Medical Education Specialists of the Russian Medical Academy of Continuing Professional Education, 125993, Moscow, Russian Federation, Professor of the Department of Vocational Education and Educational Technologies of the N.I. Pirogov RNIMU of the MOH of Russia, CEO of GEOTAR-Med, Advisor President of the National Medical Chamber, Moscow, Russian Federation

Journals of «GEOTAR-Media»