Decision-making bias in assessment: The effect of aggregating objective information and anecdote
Medical Teacher. - 2013. - Vol. 35 (N 10). - P. 832-837.
Введение: Принятие решений в процессе оценивания значительно зависит от синтеза информации, полученной из разных источников. Известно, что при сборе информации для принятия необходимого решения возможно большое количество систематических ошибок.
Цель: Проанализировать параметры системы погрешностей, уровень точности и степени уверенности при принятии решений в процессе оценивания.
Методы: Участниками исследования выступили эксперты по оценке консультационных навыков. После того, как им были продемонстрированы специально отобранные, но аутентичные результаты итогового 10-этапного объективного структурированного клинического экзамена (ОСКЭ), ими была разработана модель прироста информации.
На основании демонстрируемых данных, участники принимали решение по системе оценивания "да-нет" и определяли уровень своей уверенности в данном решении. Далее участникам были представлены противоречащие вымышленные практические случаи, после чего они снова принимали решение и определяли уровень уверенности.
Результаты: В случае неопровержимого доказательства в пользу положительного или отрицательного решения в системе оценивания "да-нет" уровень уверенности участников не совпадал с уровнем надежности данных. Участники были менее уверены при принятии отрицательного решения, чем при принятии положительного решения. Несмотря на достаточное количество достоверных данных, полученных из многочисленных исследований, некоторые участники изменяли решение на основании противоречащих данных из практических случаев.
Обсуждение: Результаты проведенного исследования являются основополагающими для понимания аспектов процесса принятия решения. При условии эквивалентности данных лица, принимающие решения, менее уверены при принятии отрицательного решения, чем при принятии положительного решения, и менее надежная информация может негативно повлиять на интерпретацию более надежной информации.
All articles in our journal are distributed under the CC BY-NC-ND 4.0 (Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International)